江苏省溧阳中学（溧阳省溧中录取分数线）

黄跃华告诉澎湃新闻，此次对李华批评教育的老师是今年开始当李华的班主任，对李华的认识到目前为止只有三四个月。

“关于写检讨，他回家就跟他妈抱怨了句‘其他人也有抄袭，怎么就让我写’，我说写检查是自我反省，跟别人无关，然后就没多说。”李单称。

溧阳教育局相关负责人对澎湃新闻表示，省溧中规定每周日下午四点后提供课后服务，学生可自愿回校到教室提交作业、自修、练习，教室里有教师义务在岗检查作业、答疑辅导。此举“顺应家长和社会需求”。

至于儿子在学校的成绩，李单说，总体中等偏下，在班级50多名学生中排倒数第十名左右，由于英语有点跟不上，出现过考试抄袭的情况。

然而在次日早上，李单却找不到儿子人影。后被小区门卫告知，前一晚有小孩从他家后面的一幢楼跳下来。经过验证，该小孩即是李华。

据李单对澎湃新闻描述，12月2日，老师通知他陪同儿子到学校，就李华在英语阶段性测试的抄袭问题进行教育。老师在口头批评后，要求儿子回家写检讨，第二天当着全班同学面做检讨。

“每一次学生意外都深深刺痛我们的心，每一个孩子背后都有不同的成长背景、家庭教育、学习状态和个性气质，我们不回避责任，更要有教育担当，也期盼全社会共同营造良好的教育生态。我们将在痛定思痛中深刻反思，优化教育管理和教学方式，进一步做好家长学校、心理健康教育、挫折教育等工作。”溧阳市教育局表示，对这次事件，学校和教育主管部门将尽最大诚意和家长沟通，实事求是、依法依规，共同从悲痛中走出来。（作者： 澎湃新闻 ）

回家后的当晚，据李单回忆，李华吃饭、洗澡、收拾书包、晚上11点休息，一切如常。妻子当晚按例给李华补习英语，李华也接受，没有发脾气。

李单也是一名中学教师，他对澎湃新闻称，其家庭一向稳定和谐，平时比较注重对儿子的教育。“应该说对他的情况跟进的还是可以的”。

溧阳教育局还表示，党的十九大以来，上级相关部门相继出台关于规范校外培训机构发展意见，明确要求各地要强化中小学在课后服务中的主渠道作用、中小学校要不断提高课后服务水平，省溧中上述操作即是对这一倡导的实践。

该名男老师三十几岁，“在学校数学教的好，学生中声誉不错”。黄跃华说。

溧阳市教育局：“将在痛定思痛中深刻反思”

此外，溧阳市教育局认为，省溧中老师针对学生抄袭练习答案的行为，在家长在场的情况下，要求学生写检查做检讨，是一种正常的教育手段，当事教师的教育行为没有违反上级相关规定，更没有违反国家法律的禁止性规定。

“当然，教育是一门科学也是一门艺术，需要我们积极探索和永恒追求。”该教育局表示。

而省溧中及溧阳市教育局则认为，学校及老师在教育孩子上并无不妥——班主任要求学生写检查做检讨，是一种正常的教育手段，且当事教师的教育行为没有违反上级相关规定，也没有违反国家法律的禁止性规定。

“初中的时候我妻子监管他多一些，那时候他们母子闹过一些矛盾，比较激烈。后来儿子有对我们说当时为什么会发脾气，是因为英语跟不上，着急。”李单告诉澎湃新闻。

“我在电脑上看见任何有关教育子女的好的短句、警言，我会打印下来，讲给他听，或者放在他的床头，让他读一读。”李单告诉澎湃新闻，儿子有时会说“你懂什么，一说就说到这上面来”。

“没有叫学生上课，只是要求每周日下午4点叫他们来学校交作业，因为有的老师需要提前批阅，以备第二天讲课。”溧阳中学校长黄跃华对澎湃新闻称。

“周末，按教育局规定，学生不应该去学校上课。被要求向全班做检讨方式不当，伤害孩子自尊心，直接是此事的导火索。”李单对澎湃新闻（www.thepaper.cn）说。

“问了老师同学，都没发现李华在这之前有何异常表现。可能是多方面的综合原因导致他走到这一步。”黄跃华对澎湃新闻表示。

孩子过世后，其父亲李单（化名）悲痛万分，认为学校江苏省溧阳中学（以下简称省溧中）在教育学生上处理不当才会引发如此后果。

因抄袭，被要求向全班做检讨

?江苏省溧阳中学一高二男生李华（化名）因抄袭，被班主任口头教育，班主任还要求他次日向全班做检讨。但在受到批评几个小时后，该16岁男孩从自家小区的楼上纵身而下。

据悉，这是溧阳今年以来发生的第四起学生跳楼事件。

发现儿子比同龄人要早半个小时睡觉，李单也有时会教育儿子，“你迅速完成了当天的作业任务，为什么不拿出这半个小时来变得更优秀，勤能补拙”。

“按道理，溧阳学生的在校时间和学业负担应该在全省排名是最小的，这当中有一些偶然性，我们也会高度重视。”溧阳教育局副局长陶国忠对澎湃新闻说。

“警察大约是凌晨零点接到报警，后送医院发现抢救无效。”李单说。

李单现在回忆起来，也发现儿子在大了以后似乎“不太爱跟家长说心里话”，比较少分享自己在学校的生活。“我们跟他在一起，基本上我提出话题多一些。”

“不太爱跟家长说心里话”

校方称：我们将在痛定思痛中深刻反思，优化教育管理和教学方式，进一步做好家长学校、心理健康教育、挫折教育等工作。

“当时我看儿子状态不太好，耷拉着脑袋，低迷着眼睛，我就想先接受吧，儿子也没有过激反应，就答应（在全班做检讨）了。”李单说。