腹有诗书气自华的作者（腹有诗书气自华书法毛笔作品）

“天地无穷期，生命则有穷期，去一日便少一日；富贵有定数，学问则无定数，求一分便得一分。”

囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

劝学诗

青春须早为，岂能长少年。

书中有黄金屋、颜如玉，书中自有大千世界。

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

和董传留别

劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。

厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

【宋】赵恒

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

读书的作用不仅在于占有知识，还在于提升人的精神境界。尤其是常读书，日积月累就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。

人心如良苗，得养乃滋长；

我们需要书籍这一盏明灯指引前进的方向，给我们一处可以休憩的避风港。

万事须己运，他得非我贤。

书籍是一泓浸润人心的清泉，唯有潺潺不绝，才能使人心胸豁达，目光高远。

读书有所见作

得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。

男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

观书有感

问渠那得清如许？为有源头活水来。

这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。

古人爱读书，有许多相关的故事，如悬梁刺股、程门立雪、凿壁借光等，都激励着我们要发奋读书，勤学上进。

观书

【唐】颜真卿

劝学

来源：古文岛主

“气”不应简单地指读书所带给人的儒雅之气，更指古代读书人所推崇的在面对人生的失意和困窘时的乐观豁达的态度。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

击石乃有火，不击元无烟。

【唐】孟郊

全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。

一月不读书，耳目失精爽。

读书洗涤人的心灵，滋养人的灵魂。

【宋】苏轼

人学始知道，不学非自然。

富家不用买良田，书中自有千钟粟。

编辑：浅浅

诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

爱读书，置一方榻，点一炉香，悠闲地捧着书卷，便寻到净土。读书人心性淡泊，只在山水间、诗文里寻找解脱。有人不忘功名，心中所系的，是繁华盛世，江山万里。

劝学

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出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

年轻时，觉光阴取之不尽，无论做何事，都不匆急。而今，不敢轻易支取光阴，去一日，则少一日。

【明】于谦

读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的！

趁青春年少，更应珍惜可以奋斗的时光。

苗以泉水灌，心以理义养。

这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。

【清】萧抡谓

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

一日不读书，胸臆无佳想。